L’exemple du protocole emdr et l’IA pour intégrer l’intelligence artificielle dans la formation des psychothérapeutes et le soin aux patients ne s’improvise pas. Pour éviter les approximations et les « hallucinations » technologiques, la Haute...
À la Haute École de Psychothérapie, notre modèle d’enseignement réunit le meilleur des deux mondes : une présence humaine hebdomadaire assurée par des thérapeutes expérimentés, et une pédagogie active sur une plateforme augmentée d’une IA propriétaire...
Par le Pr André Quaderi Résumé : Étude psychopathologique consacrée au trauma vicariant, à la culpabilité de survie et à l’actualisation des mémoires traumatiques. Ce rapport intègre la présentation intégrale du cas clinique « Le papa », suivie d’un...
Par le Pr André Quaderi, Directeur de la Haute École de Psychothérapie (HEP). Une analyse clinique de la dissociation structurelle traitée par le protocole EMDR à travers l’étude de cas d’un ancien militaire confronté à l’attentat de Nice par le Pr...
Dans la prise en charge du psycho-trauma chez l’enfant, la parole traditionnelle montre vite ses limites. L’EMDR s’impose comme une alternative efficace car elle traite le souvenir non pas par le récit verbal, mais par le corps et les sensations. Le...
La nomenclature traditionnelle de la formation EMDR impose un découpage strict : le Niveau 1 pour le « trauma simple » (le trauma de type I, unique, circonscrit dans le temps), et le Niveau 2 pour le « trauma complexe » (le trauma de type II, répété, chronique). En...
La quête de l’efficacité thérapeutique est le moteur de tout praticien de la relation d’aide. À la Haute École de Psychothérapie (HEP), si nous avons choisi de placer la formation EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) au centre de notre cursus, ce...
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